Logo PLANAPP
Logo PLANAPP
Home // Comunicação // Página 4

Arquivo de Etiquetas

PLANAPP e OM dinamizam workshop sobre políticas migratórias

No passado dia 27 de março, realizou-se, no Campus XXI, um workshop sobre a criação de pontes entre a ciência e as políticas públicas na área das migrações. O encontro, que reuniu investigadores na área das migrações internacionais, é fruto de uma parceria entre o...

read more

REPLAN promove ciclo de webinars sobre dados abertos

A REPLAN – Rede de Serviços de Planeamento e Prospetiva da Administração Pública  promove, nos dias 8, 15 e 22 de abril, entre as 11h30 e as 12h30, um ciclo de webinars dedicado à gestão de dados e aos dados abertos. Promovida pela Equipa Multissetorial de...

read more

PLANAPP 360º #4 · Março 2026 · Podcast

No quarto episódio, conversamos com Elsa Picão, chefe da Equipa Multidisciplinar de Parcerias e Ecossistema Colaborativo de Inovação, sobre o ⁠concurso Science4Policy⁠. Participam ainda Paulo Neto, Professor da Universidade de Évora, e William de Melo, Técnico...

read more

Evento reforça evidência científica nas políticas públicas

Realiza-se no próximo dia 19 de março, em Lisboa, o evento “Políticas Públicas Informadas por Evidências para a Dupla Transição” (EIPM 2.0, na sua sigla original). A iniciativa assinala o lançamento nacional do projeto europeu EIPM 2.0, promovido pela Comissão...

read more

Arranca a avaliação estratégica da AI²

No dia 24 de fevereiro foi apresentada a metodologia de avaliação estratégica para a alocação orçamental e definição dos domínios estratégicos da nova Agência para a Investigação e Inovação (AI²). A metodologia foi desenvolvida com o apoio técnico do PLANAPP - Centro...

read more

Primeiro Bootcamp de Monitorização de Políticas Públicas

A 27 de fevereiro, o PLANAPP acolheu, no Campus XXI, o primeiro Bootcamp de “Acompanhamento, Comunicação, Informação e Prestação de Contas”. Esta iniciativa enquadrou-se na 1.ª edição do curso de “Governação Pública, Capacitação Institucional e Políticas Públicas”,...

read more
Loading...