O estudo “Avaliação das políticas públicas – inclusão de alunos com necessidades educativas especiais: o caso dos Centros de Recursos para a Inclusão”, teve como principais objetivos avaliar o impacto da prestação de serviços dos Centros de Recursos para a Inclusão no apoio à inclusão dos alunos com necessidades educativas especiais; identificar os fatores facilitadores, bem como as barreiras ao funcionamento dos Centros de Recursos para a Inclusão; e verificar a adequação dos recursos físicos, humanos e financeiros que lhes estão afetos.
