A avaliação da 6.ª Geração do Programa Escolhas teve como objetivo analisar a estrutura, governação, implementação, resultados e potencial de impacto do Programa, bem como a sua adequação às necessidades dos territórios e dos públicos‑alvo, recorrendo a uma abordagem metodológica mista e participativa. O processo integrou análise documental e de dados administrativos, inquéritos por questionário, entrevistas, focus groups e workshops com coordenadores de projetos, equipa do Programa e outros stakeholders, incluindo a construção de uma Teoria da Mudança. Os resultados evidenciam uma avaliação globalmente positiva, com níveis elevados de execução e eficácia, destacando‑se os contributos ao nível do sucesso escolar, participação cívica e inclusão social, e identificam desafios estruturais relacionados com a rigidez do modelo, burocracia administrativa, sustentabilidade dos projetos, excesso de enfoque quantitativo na avaliação e necessidade de maior flexibilidade e foco em mudanças e impactos, formulando recomendações para a melhoria de futuras gerações do Programa.
