A avaliaçao “A Dimensão das Turmas no Sistema Educativo Português” analisa os impactos estimados da redução do número de alunos por turma, tanto na vertente dos recursos financeiros necessários, como na vertente pedagógica e social, de modo a tornar mais fundamentadas as decisões, e mais visíveis as razões em que se baseiam. O estudo produz, ainda, recomendações específicas tendo em vista potenciar os benefícios e minimizar os custos desta medida. No fundamental, procura responder a três grandes questões: (1) Que impacto pedagógico tem esse investimento nos resultados escolares dos alunos; (2) Quanto custa a redução do número de alunos por turma no ensino básico e secundário; (3) Que impacto tem esse investimento no Orçamento de Estado.
